ACTIONS DE DEVELOPPEMENT

l'opÉration basket École

Le basket est présent tout au long du parcours scolaire, du CP à l’université. Afin d’accompagner les enseignants dans la pratique du basket à l’école et d’offrir aux pratiquants une vraie l« culture basket ».

La Fédération Française de BASKETBALL a mis en place depuis 2000 un projet original et innovant.

En parallèle de ses actions menées auprès des clubs, la Fédération Française de BASKETBALL s’est associée au Ministère de l’Education Nationale, à l’USEP (union sportive de l’enseignement du premier degré) et à l’UGSEL (fédération sportive éducative de l’enseignement catholique) pour promouvoir la pratique du basket dans les écoles. Grâce à la mise en place d’outils pédagogiques simples et vraiment accessibles.

C'est un accompagnement pour concevoir et mettre en œuvre les projets Basket à l'école dans l'objectif de :

- favoriser la pratique du basket à l'école

- créer un lien entre les écoles et les clubs

- équiper les écoles qui entrent dans le projet

Il s'agit concrètement de :

- documents pédagogiques (Babyball, avec ses histoires et ses fiches pédagogiques pour le cycle 1,

- module d’apprentissage avec des fiches de séances et des fiches et vidéos illustratives pour les cycles 2/3,

- possibilités d’être aidé par le club le plus proche ou le comité départemental (l’inscription en ligne permet de prévenir le club voisin, le comité de basket de votre département, la fédération)

- dotations en matériel : ballons, diplômes/passeports, posters

- possibilités de participer à des rencontres basket organisées en partenariat USEP – FFBB


le j.a.p :

Evaluer tous les enfants Entrainîs afin de les Valoriser et de les Fidéliser.

« je Joue, j’Arbitre, je Participe » (J-A-P) est une opération proposée aux écoles de MiniBasket et destinée à promouvoir la formation globale du jeune licencié.

Les objectifs principaux de cette opération sont :

- Amener les éducateurs à former à tous les aspects de la pratique du basket au sein d’un club.

- Encourager les MiniBasketteurs (es) à acquérir progressivement des compétences bien identifiées de joueur, d’arbitre et d’organisateur.

- Les inciter à être acteur dans la direction du jeu, en les responsabilisant sur leur jugement et leur prise de décision.

- Répondre à leur envie de jouer, d’arbitrer, de participer à l’organisation et leur permettre de se faire plaisir en assurant ces différents rôles.